#EstarPresenteImporta: alumnos argentinos encabezan el ránking de faltas escolares

A pocas semanas de terminar el ciclo lectivo 2015 resulta primordial poner en agenda la problemática del impacto del ausentismo de chicos, en los niveles primario y secundario.

Según el informe de la Organización para la Cooperacióny el Desarrollo Económico (OCDE), tras el análisis de una muestra de 5900 estudiantes de 226 escuelas públicas y privadas del país, entre 65 naciones, la Argentina quedó primera en el ránking de faltas y tercero en el de "rateadas". 

#EstarPresenteImporta propone tomar conciencia sobre el ausentismo como factor principal de un proceso que termina en la deserción escolar.

Esto se debe a que genera una pérdida de contenidos que los alumnos deben incorporar solos, situación que impacta en la autoestima y aumenta los niveles de frustración.

Por el contrario, un óptimo nivel de asistencia a clase brinda mayores posibilidades de contención social y más herramientas para un rendimiento escolar positivo.

La campaña está desarrollada por alumnos de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, en el marco de la materia Taller de Orientación Anual de Publicidad y Opinión Pública.